delitos informaticos ,articulo 20 agenda escolar y matoneo virtual!!!.......POR: semana.com

decreto 1273 en colombia

Ya se habían conocido casos de cyber bullying o intimidación virtual en un establecimiento de bogotá, pero el que rebosó la copa fue el de un niño de 10 años, un tanto obeso y muy estudioso, que fue víctima de este tipo de maltrato.

Todo se supo cuando sus padres empezaron a buscar información de él para borrarla de la red, ya que por motivos de seguridad no podían dar pie a que personas malintencionadas la usaran. En esa investigación, en la cual ayudó la Policía, encontraron un grupo en Facebook contra el niño, creado por sus propios compañeros de colegio. Los mensajes eran muy ofensivos. "Le decían cosas como 'cerdo horrible', y otras peores llenas de odio", cuenta una amiguita suya. A pesar de que el grupo era anónimo la investigación dio con su creador, quien está a punto de ser expulsado.

El problema es mundial. John Palfrey, director del centro Berkman de Internet y Sociedad, afirma que los matones en la red son más comunes que los acosadores sexuales. El cyber bullying es el mismo matoneo entre pares, pero trasladado a Internet. Y aunque para 'montársela' a otro los niños utilizan el chat, los mensajes de texto y el e-mail; Facebook se ha convertido en el medio más eficaz para lograr el objetivo de maltratar. Olga Lucía Hoyos, sicóloga de la Universidad del Norte en Barranquilla, lleva un registro de este tipo de casos, como el de un joven a quien le crearon un grupo que se denomina "Somos los que odiamos al Poncho" y cuya descripción reza: "Quién se aguanta a este gay de mierda, que se cambie de colegio". El grupo tiene 13 miembros y cada uno ha dejado mensajes iguales o más humillantes. "Ese 'man' es insoportable, creído e hijo de p...", dice uno.

También está el grupo de los que odian a Solange, en el que hay una foto para identificarla y que claramente ha sido modificada para mostrarla sin dientes, con los ojos negros y marcas en la piel. Otro grupo se llama 'A que encuentro mil personas que odian a Camila Pérez'. Cristina Castro, del grupo Código de acceso y quien ha seguido el tema de cerca, cuenta que hay otros llamados 'Chismes del Colegio' donde "cuelgan videos de la gente borracha y ponen chismes relacionados con la vida sexual de los amigos", dice.

Annie de Acevedo dice que todas las sicólogas de jóvenes, como ella, se han vuelto expertas en el tema. La preocupación se debe a que intimidar de esta manera es mucho más lesivo porque se hace en público, en un espacio visible tanto para amigos como para desconocidos. Otro agravante es que el victimario puede esconderse en el anonimato. Hay una aplicación en Facebook conocida como Bathroom Wall, que es una pared de baño virtual en la que se escriben secretos, chismes y mensajes sin que se revele el autor. Esto ha servido para que los matones se salgan con la suya. También es posible crear una cuenta a nombre de otro, que según la sicóloga Tatiana Alajmo, parecen auténticas. "La abren con un 'mail' ficticio, bajan una foto de la persona y la pegan en la nueva página de Facebook, y empiezan a suplantar su identidad y a dar información que no es veraz: que sale con fulanito, que le gusta este otro y así", explica. Y si todo esto se hace desde un terminal de un café internet, es muy difícil saber quién lo hizo.

Al permitírseles el anonimato, dice Acevedo, a estos jóvenes les resulta más fácil sacar su "parte primitiva" sin medir las consecuencias. Incluso, algunos que no son matones en la vida real podrían llegar a serlo por las características de este medio. Sin embargo, para que sea un caso de bullying es necesario que el acoso sea repetido y no un caso aislado (ver recuadro). Otro elemento que hace más peligroso el acoso virtual es que "en el que se da frente a frente, es posible que ante el malestar del otro el 'bully' (matón) reaccione, pero aquí no", dice Hoyos.

Además, sucede lejos de la jurisdicción del colegio y de los padres, en un espacio sobre el cual los adultos no tienen mucho control, pues no se trata simplemente de detener una pelea a la hora de recreo. Aunque algunos niños piensan que enviar un mensaje soez contra otro a través de esta red social es un acto muy íntimo y sin repercusión, en realidad es como si lo gritaran con un megáfono en la calle.

Pero eso está empezando a cambiar y ya muchos han establecido reglas como se evidencia en la circular. En otros colegios han optado por escribir a las directivas de Facebook para que cierren algún grupo que sea ofensivo. También han organizado talleres para padres y alumnos, pues se trata de una herramienta nueva a la que todavía no comprenden del todo. "Los niños no saben el poder que tienen en las manos", dice Alejandro Escallón, alumno de décimo de un colegio bogotano. Aunque Facebook cuenta con una herramienta para reportar un grupo que no cumple con ciertas reglas, la persona depende de que los funcionarios lo revisen y decidan borrarlo. Por fortuna, un grupo que él reportó, en el que sus compañeros lo nominaban al reinado Miss Yuca (concurso para elegir a la niña más bonita de los colegios de Bogotá), ya fue retirado.

El problema no es Facebook, como lo han tratado de ver algunos. En Nueva York, una joven de la Universidad de Albany demandó a este sitio por tres millones de dólares pues durante el bachillerato fue víctima de un bully que creó un grupo en Facebook en el que fue puesta en ridículo. El asunto debe manejarse no sólo conociendo el fenómeno del bullying y cómo enfrentarlo sino enseñando a usar las redes sociales. Si no se previene, las consecuencias pueden ser lamentables, como sucedió en un caso de Missouri, Estados Unidos, que terminó en el suicidio de una niña de 13 años. Una mamá molesta porque su hija había peleado con su amiguita decidió vengarse de esta al inventar una personalidad de un niño de 16 años en Myspace. Primero la sedujo y luego se burló de ella. La niña, perdidamente enamorada, se ahorcó con una correa. Para Alajmo se trata de una cuestión de empatía. "Hay que enseñarle al otro a reconocer los límites y a ponerse en los zapatos del otro", dice, porque, como lo demuestran los hechos, este acoso es mas real que virtual.
El aumento de la intimidación virtual en el país es notable: de 2008 a 2009, el grupo de delitos informáticos de la Dijín pasó de investigar 100 a 435 denuncias de 'cyberbullying' ('matoneo' virtual).

Según Carolina Piñeros, directora de Red PaPaz, los padres no se están enterando de que su hijo es víctima de este acoso. "Los niños no cuentan, por temor a que les prohíban el acceso a Internet", explica y advierte que los papás deben saber que sus hijos pueden ser víctimas y agresores.

El Departamento de Psicología de la Universidad de los Andes y el Dane realizaron una encuesta para el Distrito en la que se demostró que más del 86 por ciento de los estudiantes bogotanos han sido víctimas del acoso escolar.

Un fenómeno que la tecnología tampoco ha dejado atrás, pues gran número de niños tiene acceso a Internet y posee perfil en las redes sociales. Uno de los ejemplos expuestos en este estudio, de hace un par de años, cuenta el caso de una niña que se enteró de que tenía un grupo en Facebook, donde la gente votaba si era la más fea del curso.

En el resto del país, el fenómeno del acoso cibernético repite patrones universales.

ARTICULO 20 de la agenda escolar:aquellas que cometen dentro o fuera del plantel que causen perjuicio material,fisico, o moral atentando contra el derecho de las personas y entorpeciendo los objetivos educativos y el ambiente de la institucion.esto conlleva ah la expulsion del plantel o ah la no proclamacion en los estudiantes de ultimo grado.

decreto 1273 de colombia: ley 1273 del 20009..
La Ley 1273 de 2009 creó nuevos tipos penales relacionados con delitos informáticos y la protección de la información y de los datos con penas de prisión de hasta 120 meses y multas de hasta 1500 salarios mínimos legales mensuales vigentes.

El 5 de enero de 2009, el Congreso de la República de Colombia promulgó la Ley 1273 “Por medio del cual se modifica el Código Penal, se crea un nuevo bien jurídico tutelado – denominado “De la Protección de la información y de los datos”- y se preservan integralmente los sistemas que utilicen las tecnologías de la información y las comunicaciones, entre otras disposiciones”.

Dicha ley tipificó como delitos una serie de conductas relacionadas con el manejo de datos personales, por lo que es de gran importancia que las empresas se blinden jurídicamente para evita incurrir en alguno de estos tipos penales.

No hay que olvidar que los avances tecnológicos y el empleo de los mismos para apropiarse ilícitamente del patrimonio de terceros a través de clonación de tarjetas bancarias, vulneración y alteración de los sistemas de cómputo para recibir servicios y transferencias electrónicas de fondos mediante manipulación de programas y afectación de los cajeros automáticos, entre otras, son conductas cada vez más usuales en todas partes del mundo.
De ahí la importancia de esta ley, que adiciona al Código Penal colombiano el Título VII BIS denominado "De la Protección de la información y de los datos" que divide en dos capítulos, a saber: “De los atentados contra la confidencialidad, la integridad y la disponibilidad de los datos y de los sistemas informáticos” y “De los atentados informáticos y otras infracciones”.


PREGUNTA:


¿Cuando hay un problema judicial de familia donde se demuestra infidelidad pero para que esta sea demostrada la persona se infiltra en la red social la justicia a que problema da prioridad?
¿al de familia o al informatico?